Περιεχόμενο μαθήματος :
Αποδέσμευση, δειγματοληψία, διαγράμματα ροής εργοστασίων εμπλουτισμού, ισοζύγια μάζας και αξιολόγηση δοκιμών διαχωρισμού, υδροαυτοκαθαρισμός & έκπλυση, οπτικός διαχωρισμός, βαρυτομετρικές μέθοδοι, μαγνητικός διαχωρισμός, ηλεκτροστατικός διαχωρισμός, διαχωρισμός με βαρέα διάμεσα, επίπλευση, κυκλώματα επίπλευσης, υπολογισμός επένδυσης, λειτουργικό κόστος, μελέτες περίπτωσης. Φροντιστηριακές και εργαστηριακές ασκήσεις.
Εργαστηριακές Ασκήσεις: 1. Βαρυτομετρική ανάλυση μεταλλεύματος λευκολίθου, 2. Επίπλευση πυριτικών ορυκτών από ασβεστόλιθο, 3. Βαρυτομετρικός διαχωρισμός βαρέων ορυκτών από δείγμα παραλιακής άμμου με σπειροειδή συγκεντρωτή, 4. Εμπλουτισμός μεταλλεύματος χρωμίτη σε δονούμενη τράπεζα, 5. Μαγνητικός διαχωρισμός σερπεντίνη από λευκόλιθο, 6. Ηλεκτροστατικός διαχωρισμός υψηλής τάσης.
Μαθησιακά Αποτελέσματα :
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:
- Αναλύει τις κύριες μεθόδους εμπλουτισμού, όπως βαρυτομετρικό, μαγνητικό και ηλεκτροστατικό διαχωρισμό, επίπλευση κ.α.
- Εφαρμόζει τις κύριες μεθόδους εμπλουτισμού σε πρωτογενείς και δευτερογενείς ορυκτές ύλες
- Αξιολογεί τα αποτελέσματα που λαμβάνονται από τον διαχωρισμό ορυκτών υλών με έμφαση στα ισοζύγια μάζας των κυκλωμάτων εμπλουτισμού
- Σχεδιάζει (Συνθέτει) εργοστάσια εμπλουτισμού ανάλογα με τον τύπο και τα χαρακτηριστικά της ορυκτής ύλης
- Εκτιμάει (Υπολογίζει) την καθίζηση και συσσωμάτωση τεμαχιδίων σε υγρά μέσα με έμφαση σε διεργασίες εμπλουτισμού μεταλλευμάτων και ορυκτών
- Περιγράφει τις βασικές αρχές της εκχύλισης ως μεθόδου ανάκτησης μετάλλων από συμπυκνώματα
- Υπολογίζει την οικονομικότητα της μεθόδου εμπλουτισμού
- Προσδιορίζει την επικινδυνότητα των παραγόμενων αποβλήτων
- Σχεδιάζει (Αναλύει) τεχνικές διάθεσης των παραγόμενων αποβλήτων
Γενικές Ικανότητες :
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Γραπτή επικοινωνία
- Προφορική επικοινωνία
- Επίλυση προβλημάτων
- Διαχείριση αριθμητικών δεδομένων
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές :
| Στη Διδασκαλία: | - Χρήση power point - Υποστήριξη του συστήματος ασύγχρονης ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (Open eClass) |
| Στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση: | - Χρήση power point - Υποστήριξη του συστήματος ασύγχρονης ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (Open eClass) |
| Στην Επικοινωνία με τους φοιτητές: | - Υποστήριξη του συστήματος ασύγχρονης ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (Open eClass) - Ιδρυματικό email |
Οργάνωση διδασκαλίας :
| Διαλέξεις | 39 ώρες |
| Φροντιστήρια | 26 ώρες |
| Εργαστήρια/Φροντιστηριακές Ασκήσεις | 26 ώρες |
| Εκπόνηση Ομαδικής Εργασίας | 26 ώρες |
| Αυτοτελής μελέτη | 33 ώρες |
| Σύνολο | 150 ώρες |
Διδακτέα Ύλη ανά Εβδομάδα (13 εβδομάδες) :
1. Εισαγωγή στον Εμπλουτισμό πρωτογενών και δευτερογενών πρώτων υλών
2. Αποδέσμευση, μελέτη βαθμού αποδέσμευσης, μοντέλα αποδέσμευσης, διαγράμματα ροής εργοστασίων εμπλουτισμού, ασκήσεις
3. Ισοζύγια μάζας, μεταλλομονάδες, ανάκτηση, ασκήσεις
4. Εισαγωγή στις μεθόδους εμπλουτισμού
5. Υδροαυτοκαθαρισμός και έκπλυση - Οπτικός διαχωρισμός, χειροδιαλογή
6. Κίνηση στερεών σε ρευστά, καθίζηση, επίλυση προβλημάτων καθίζησης, ασκήσεις
7. Βαρυτομετρικός διαχωρισμός, βαρέα διάμεσα, πυκνότητα, ιξώδες
8. Μηχανές βαρέων διαμέσων, ανάκτηση βαρέων διαμέσων, ασκήσεις
9. Μαγνητικός διαχωρισμός, μαγνητικά πεδία, τύποι μαγνητικών διαχωριστών, ασκήσεις - Ηλεκτροστατικός διαχωρισμός,τριβοηλεκτρισμός
10. Εισαγωγή στην επίπλευση, επιφανειακή τάση, επιφανειακά ενεργές ουσίες
11. Στάδια επίπλευσης, αντιδραστήρια επίπλευσης, κελιά επίπλευσης, κυκλώματα επίπλευσης, κινητική της επίπλευσης, ασκήσεις
12. Επίλυση – σχεδιασμός κυκλωμάτων επίπλευσης
13. Συνολική αξιολόγηση μεθόδων εμπλουτισμού – μελλοντικές τάσεις
Αξιολόγηση :
Αθροιστική/Συμπερασματική (για βαθμό φοιτητή) Αξιολόγηση:
| Γραπτή Τελική Εξέταση | 70% | (Ερωτήσεις σύντομης απάντησης) |
| (Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας) | ||
| (Ερωτήσεις επίλυσης προβλημάτων) | ||
| Ασκήσεις Εργαστηρίου | 30% | (Προφορική εξέταση) |
| (Διόρθωση Παραδομένης Εργασίας) |
Συνιστώμενη Βιβλιογραφία :
-Wills, B.A.; Finch, J. Will’s mineral processing technology. An introduction to the practical aspects of ore treatment
and mineral recovery, 8th edn. Butterworth-Heinemann, Oxford, 2016
-Σταμπολιάδης, Η. Εμπλουτισμός των Μεταλλευμάτων, Συμμετρία, 2008
-Komnitsas, K.; Petrakis, E.; Pantelaki, O.; Kritikaki, A. 2018. Column leaching of Greek low-grade limonitic laterites. Minerals 8 (9), 377
-Komnitsas, K.; Petrakis, E.; Bartzas, G.; Karmali, V. 2019. Column leaching of low-grade saprolitic laterites and valorization of leaching residues.Science of The Total Environment 665, 347-357
-Petrakis, E.; Bartzas, G.; Komnitsas, K. 2020. Grinding behavior and potential beneficiation options of bauxite ores. Minerals 10, 314